Кстати, очень важно, чтобы родители не забыли взять на консультацию тетради ребёнка. Здесь мама девочки хорошо подготовилась. Принесла мне тетради с первого по четвёртый класс. Таким образом я смогла отследить развитие письменной речи ребенка в динамике.
На видео для обследования письма под диктовку использую свою книгу «Первые рассказы по картинкам». Почему бы и нет? Все мои книги и пособия многофункциональны.
Одни дети по ним учатся говорить, другие – читать, а третьи - писать
Если вы думаете, что это упражнение полезно только ребенку, то вы ошибаетесь.
Я здесь развиваю и свои когнитивные способности, внимание, концентрацию и память. И мое межполушарное взаимодействие лучше начинает взаимодействовать также, как и у Миши.
На видео мы автоматизируем звук Ш в слоге.
Классная у нас, логопедов, работа. Помогая детям, занимаемся самосовершенствованием!
Предлагаю челлендж. Снимайте варианты настольных игр с мячиками и стаканами. Вы удивитесь, какое их количество!
Новый день — новые открытия!🌟
На днях мы с коллегой и моей приятельницей Анастасией отправились в удивительное путешествие за знаниями!
После вдохновляющей прогулки по Третьяковской галерее мы отправились в настоящую сокровищницу для педагогов — Педагогическую библиотеку имени Ушинского.
Я уже давно искала информацию по работам Зимней И.А. о механизмах речи. До этого находила только у Жинкина, но знала, что где-то должны быть и труды Зимней на эту тему. И вот, наконец, в этой библиотеке я нашла то, что так долго искала! Какое это было ощущение — держать в руках книгу, в которой содержаться ответы на вопросы, волновавшие меня столько времени! Будто сложился важный пазл в моей картине знаний.
🔍 Но на этом наши открытия не закончились! Мы решили углубиться в историю образования и изучили старые и современные азбуки и буквари. Это было невероятно интересно — увидеть, как менялись подходы к обучению грамоте с течением времени.
🍎 И знаете, что стало приятным сюрпризом? В этой библиотеке я обнаружила свою книгу! Это так вдохновляет — знать, что твой труд тоже стал частью места, где хранятся знания для будущих поколений.
А когда мы вышли из библиотеки, случилось настоящее волшебство — пошёл снег! Впервые за всю зиму в Москве! Мы ловили ртом снежинки, смеялись, как дети, и были абсолютно счастливы.
Автоматизируем звуки Ш, Ж и развиваем фонематические процессы.
💡Ритуалы на занятиях с логопедом!
Как логопед, я всегда подчеркиваю важность ритуалов перед занятиями и после них.
Они помогают создать атмосферу предсказуемости и спокойствия, что крайне важно для успешного обучения. 🤗
Перед занятием ритуалы становятся своего рода сигналом для детей:
«Теперь мы будем заниматься!"
❗️Это помогает переключиться с других мыслей и подготовиться к занятиям.
Например, на видео я использую песню приветствия из книги Логопед Виктория Бунина «Песенки-болтушки».
Придумала простые движения, которые быстро запоминаются, и дети с удовольствием присоединяются к ним.
Как только они освоят основные действия, мы можем добавить новые элементы, усложняя задание и поддерживая интерес. 🎉
После занятия ритуалы также не менее важны. Они помогают детям "завершить" процесс обучения и плавно перейти к другим активностям.
Помните, что такие ритуалы создают эмоциональную связь между ребенком и процессом обучения, помогают сформировать позитивную мотивацию. 💪✨
Софушка, настоящий заряд позитива. Когда работает очень серьезная, но и пошутить мы любим.
Вам кажется, что это просто? А вы попробуйте!
На определённом этапе работы при автоматизации звуков мы начинаем добавлять двигательные упражнения.
Почему бы не сделать эти упражнения нейропсихологическими?
Чтобы барабанную перепонку не разорвало???
Все больше удивляюсь тому, кто создал нас такими сложноорганизованными и восхищаюсь им.
На нашем совместном семинаре с сурдологом Антоном Прошиным
мы поговорим не только о том, как интересно устроено звукопроведение и звуковосприятие, но подробно разберем:
➡ объективные исследования слуха
➡субъективные исследования слуха
➡педагогические методы обследования слуха и слухового восприятия.
Встречаемся 16 февраля!
ЛОГОПЕД +СУРДОЛОГ.
Семинар
«Междисциплинарный подход к диагностике детей с речевыми нарушениями»
✅очно в Пространстве Лого
✅онлайн (+запись на три дня)
Ссылка на регистрацию 👇
https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Flogopedtomilina.ru%2Fseminars%2Fsurdolog-logoped-kruglyy-stol-po-teme-mezhdistsiplinarnyy-podkhod-k-diagnostike-detey-s-rechevymi-na-dek%2F&utf=1
Нашла в залежах абак. Его использовала еще когда учила дочек читать.
Рязань встретила меня с распростёртыми объятиями, словно давний друг, который знает, как важно начать день с улыбки.
Место для семинара оказалось просто идеальным: красивым, просторным и удобным, с хорошей аппаратурой в зале.
Но, конечно, главным украшением стали слушатели. Приветливые, грамотные, с острым умом и глубокими вопросами, они превратили мероприятие в настоящий праздник знаний и идей.
Особая благодарность организаторам. Они не просто продумали всё до мельчайших деталей, но и проявили невероятную заботу как ко мне, так и ко всем слушателям.
Их внимание было настолько искренним и трогательным, что казалось, будто они знают каждого из нас лично. От кофе-брейков до помощи с техническими моментами — они были рядом, чтобы каждый чувствовал себя комфортно и важным участником события.
Спасибо вам, дорогие коллеги! Ваш энтузиазм, гостеприимство и забота сделали этот день по-настоящему особенным.
До новых встреч, где мы обязательно продолжим этот увлекательный обмен знаниями и идеями!
Пищу и трепещу от восторга. Мне из издательства АСТ прислали верстку моего нового пособия «Альбом для запуска и развития речи малышей».
Это его малая часть. В понедельник внесу правки и он поедет в типографию.
📩Ну порадуйтесь со мной! 🎉🎉🎉😀😀😀❤️❤️❤️
На первичном логопедическом обследовании важно определить уровень понимания речи ребёнка.
На видео — знакомство с замечательной семилетней Эллиной. Это наш первый диалог, в котором я оцениваю её примерный уровень, чтобы определить дальнейшую тактику обследования.
Логопед в диагностике — как Шерлок Холмс: внимательно собирает факты и распутывает сложный клубок речевых нарушений. Каждое слово, жест, взгляд, даже паузы в общении — всё это ценные подсказки, которые помогают понять, что мешает ребёнку осваивать речь.
‼️Завтра, 1 февраля, отправляюсь в РЯЗАНЬ с семинаром по диагностике неговорящих детей и детей с тяжёлыми нарушениями речи.
Будем разбирать сложные случаи, учиться замечать нюансы и находить подход к каждому ребёнку.
Обожаю эту тему! Ведь грамотная диагностика — основа для эффективной и результативной работы.
Однажды я провела эксперимент: занятие на автоматизацию звука без пособий. Только фантазия, руки, ноги, голова... Ну и лист бумаги, ножницы и карандаш.
И что вы думаете? Ребёнок работал с огромным удовольствием! Даже с повышенным интересом.
Тогда я поделилась роликами этого занятия, и отклик был невероятным. Вы писали письма, делились своими экспериментами, а некоторые даже снимали видео своих занятий с листом бумаги. Это был по-настоящему вдохновляющий опыт!
Так почему бы не повторить?
Присоединяйтесь к челленджу!
Снимайте рилсы, делитесь своими идеями и находками!
Давайте вместе докажем, что волшебство кроется не только в пособиях, но и в творческом подходе.
Делюсь фрагментом нашей лекции с неврологом Евгенией Никитиной.
Планируем в июне провести двухдневный семинар. С практикой. Евгения подумает о том, возможно ли привезти аппарат для ЭЭГ в Пространство Лого.
Как я преодолела свои страхи и открыла для себя Камбоджу
Вторая серия о нашем отпуске.
Перед этим путешествием я долго сомневалась. Мне казалось, что поездка в Камбоджу может быть опасной. Но желание увидеть знаменитые храмы и прикоснуться к древней культуре оказалось сильнее.
И как же я рада, что мы решились! Камбоджа оказалась не только безопасной, но и невероятно гостеприимной страной, полной тайн, красоты и вдохновения.
🏛 Ангкор-Ват — это место, ради которого стоит преодолеть все сомнения. Величественный храм захватывает дух и наполняет ощущением прикосновения к вечности.
🌳 Та Пром — храм, где природа сливается с архитектурой. Корни деревьев обвивают древние стены, создавая атмосферу сказки. Это место также стало легендарным благодаря культовому фильму «Расхитительница гробниц» с Ларой Крофт. Прогуливаясь по этим тропам, я чувствовала себя героиней приключенческого фильма.
🌊 Купание в водопадах стало ещё одним ярким моментом нашего путешествия. Быть под струями прохладной воды среди тропической зелени — это незабываемо! Природа Камбоджи невероятно впечатляет, а такие моменты помогают почувствовать полное единение с миром вокруг.
Особую благодарность хочу выразить нашему гиду Галине. Она так увлекательно рассказывала о стране, что даже моя дочь Софья, которая сначала скептически относилась к идее поездки, с радостью погрузилась в атмосферу Камбоджи.
А ещё Галина развеяла для меня миф, который я часто слышала в песне: «Чтоб они не делали, не идут дела, видно, в понедельник их мама родила». Оказалось, что в буддизме люди, родившиеся в понедельник, как правило, достигают больших успехов в своей профессии. Так что теперь я горжусь тем, что родилась в понедельник!
Камбоджа не только развеяла мои страхи, но и подарила нашей семье незабываемые впечатления. Это путешествие открыло нам новые горизонты, полные знаний, эмоций и любви к миру.
📩Будет еще и третья серия. Ставьте «+++» в комментариях, если не только смотрите картинки, ну и читаете мои заметки. Мне будет приятно
Важный аспект работы логопеда, который иногда может оставаться в тени – это необходимость наличия ополаскивателя для полости рта в нашем кабинете.
Регулярное использование ополаскивателя помогает поддерживать свежесть дыхания и создает приятные условия для общения. Это особенно важно, когда занятия проходят в тесном контакте.
Давайте вместе заботиться о комфорте и благополучии наших детей, создавая максимально приятную атмосферу для их обучения!
📩Кто за «свежесть» в общении? Ставьте в комментариях смешные смайлы в тему!
Прекрасный способ разгрузить маму: пока она варит борщ, ребёнок увлечённо «заводит моторчик»!
Для успешной постановки звука Р важно выполнять домашнее задание — «заводить моторчик» не менее восьми раз в день по одной минуте. Такая практика помогает закрепить навык, и на следующем занятии мы уже не начинаем с чистого листа.
Если научить ребёнка «заводить моторчик» с помощью собственного пальчика, это сделает процесс проще и удобнее в любых условиях.
На курсе «Скажем Р без логопеда» вы узнаете не только эффективные техники постановки звука, но и получите пошаговые методы для его автоматизации и ввода в речь!
Кстати, этот курс популярен не только среди родителей, но и среди логопедов!
https://logoped-viktoria.ru/?ysclid=lftgpvh46d46878135#kursipozvukoproiznosheniu
Психологический закон гласит: «Прежде чем ты хочешь призвать ребёнка к какой-нибудь деятельности, заинтересуй его ею, позаботься о том, чтобы обнаружить, что он готов к этой деятельности, что у него напряжены все силы, необходимые для неё!»
Л. С. Выготский
Когда я в отпуске, совсем не хочется зависать в телефоне. Поэтому посты о нашем путешествии появляются уже после возвращения домой. Ну что, делюсь впечатлениями!
В одном отпуске – три путешествия. Сегодня расскажу про первую локацию.
Тайланд. Паттайя.
Мы уже не первый раз в этом городе, но он снова смог нас удивить. Погода была на нашей стороне: 29 градусов, лёгкий ветерок и ни намёка на палящее солнце. Такая погода просто создана для прогулок, и мы этим активно пользовались.
Паттайя – это больше, чем пляжи. Мы бродили по её атмосферным улочкам, где жизнь кипит 24/7. В каждом переулке что-то интересное: колоритные магазины, ароматные кафе и улыбчивые тайцы, которые искренне рады туристам.
Особое удовольствие – еда. Мы наслаждались морепродуктами, приготовленными на огне, свежими ананасами и сочным манго, которые продают на каждом шагу. Тайские вкусы – это всегда праздник, который остаётся с тобой.
Одним из ярких моментов стала поездка в парк Нонг Нуч. Это место – как ожившая сказка! Огромная территория с невероятными садами, прудиками с лотосами, необычными деревьями и скульптурами. Особенно впечатлил сад орхидей. Я не могла отвести взгляд – каждый цветок был совершенен, и я пыталась запомнить их до мельчайших деталей. Муж же, вздыхая, периодически напоминал: «Ну не обязательно рассматривать каждый цветок!» Но как тут удержаться, когда вокруг такая красота?
Хотя Паттайя нам знакома, она каждый раз раскрывается с новой стороны. Мы снова и снова находили что-то необычное: то уютный рынок, то тихий храм, то шумную улицу с музыкой и танцами.
И, конечно, не обошлось без поездок на тук-туке. Это развлечение само по себе! Особенно, если водитель решил включить режим «Формулы-1». В такие моменты чувствуешь себя героем, который то ли в погоне, то ли в спасении дня.
Паттайя – это город, который невозможно изучить до конца. Каждый его визит – это новая история, новые открытия и море впечатлений.
А вы бывали в Паттайе? Делитесь своими любимыми местами, вдруг я что-то упустила!
Здесь про беду-бедовую, аденоиды, ротовое дыхание и нарушение венозного оттока.
А в воскресенье, 26 января, в 9.30 по мск
✅очно
✅онлайн (плюс запись на 3 дня)
Состоится наша следующая встреча с неврологом Евгенией Никитиной
ЛОГОПЕД+НЕВРОЛОГ. «Основы ЭЭГ (электроэнцефалографии) для коррекционных педагогов»
Регистрация
⤵️
https://logopedtomilina.ru/seminars/osnovy-eeg-elektroentsefalografii-dlya-korrektsionnykh-pedagogov/