‼️Есть определенные педагогические законы, которые нам четко говорят: в каждом возрасте перед ребёнком стоят вполне конкретные задачи, соответствующие этому возрасту. Чем занимаются школы раннего развития? Они начинают ставить перед ребёнком те задачи, которые его возрасту не соответствуют.
🔸Вам придёт в голову учить логарифмам пятиклассника? Ну бред же, согласитесь. Но почему-то учить английский в 5 лет - это норм…
🔸 Ссылка на полную лекцию: https://boosty.to/uspeshny_roditel/posts/
🔸Благотворительная программа строительства школы: https://mercury-smol.ru/charity
В студии эксперт - Пегов Владимир Анатольевич, учитель старших классов Смоленской вальдорфской школы «Созвучие», преподаватель на семинарах для педагогов и родителей в различных городах России (а также за рубежом), профессор кафедры педагогики и психологии Смоленского государственного университета спорта.
Интервьюер - Семиченков Павел Сергеевич, врач травматолог-ортопед, многодетный отец, амбассадор вальдорфской педагогики.
🔸Напоролись на блогера, который красиво говорит? Проверьте, кто он такой. Где он работает. Какой у него опыт. Есть ли о нем отзывы.
🔸К сожалению, красиво говорить - мало. Нужно иметь за плечами практический опыт. Особенно, когда дело касается педагогики. Все дети разные. То, что сработало у одного ребёнка, вовсе не обязательно сработает у другого.
🙌Результат достигается там, где знания умножаются на опыт. И этот опыт должен быть не интернетным, а живым.
🔸 Ссылка на полную лекцию: https://boosty.to/uspeshny_roditel/posts/
🔸Благотворительная программа строительства школы: https://mercury-smol.ru/charity
В студии эксперт - Пегов Владимир Анатольевич, учитель старших классов Смоленской вальдорфской школы «Созвучие», преподаватель на семинарах для педагогов и родителей в различных городах России (а также за рубежом), профессор кафедры педагогики и психологии Смоленского государственного университета спорта.
Интервьюер - Семиченков Павел Сергеевич, врач травматолог-ортопед, многодетный отец, амбассадор вальдорфской педагогики.
‼️Педагогическое инфоцыганство
Кому вы доверяете? Блогерам, которые красиво говорят? Будьте очень осторожны!
🔸В вопросах педагогики и воспитании детей на просторах интернета очень много информации.
Когда вам нравится какой-нибудь специалист в социальной сети и он вызывает у вас доверие, остановитесь на секунду. Важно убрать эмоции и постараться разобраться, а действительно ли перед вами опытный специалист.
🙌Всегда изучайте биографию специалиста!
Когда у эксперта за плечами многолетний практический опыт, это означает, что всё то, что он говорит, проверено на практике. Теория без практики мертва. В жизни многие новомодные теории не работают, хотя звучат красиво. Кроме того, один и тот же педагогический закон в разных условиях может работать по разному. Помните пословицу: “Гладко было на бумаге, да забыли про овраги”!
🔸Профессионализм заключается не только в знании теории, но и в знании того, какие условия нужны, чтобы теория заработала.
В студии эксперт - Пегов Владимир Анатольевич, учитель старших классов Смоленской вальдорфской школы «Созвучие», преподаватель на семинарах для педагогов и родителей в различных городах России (а также за рубежом), профессор кафедры педагогики и психологии Смоленского государственного университета спорта.
Интервьюер - Семиченков Павел Сергеевич, врач травматолог-ортопед, многодетный отец, амбассадор вальдорфской педагогики.
🔸 Ссылка на полную лекцию: https://boosty.to/uspeshny_roditel/posts/
🔸Благотворительная программа строительства школы: https://mercury-smol.ru/charity
Самая большая ошибка нас, родителей - пытаться реализовать через ребенка свои хотелки и амбиции без учета его индивидуальных способностей. Удивительный феномен, что подавляющее большинство пожилых людей прожили свою жизнь так, как им не хотелось бы. Очевидно, они занимались нелюбимым делом, не реализовали свои природные способности.
🔸По сути, они ощущают, что их жизненное предназначение не выполнено.
🔸Главная задача родителей и педагогов на современном этапе - пробудить внутренний потенциал ребенка, раскрыть его сильные и слабые стороны. Тогда вероятность, что ребёнок найдёт себя в жизни, гораздо больше.
В студии эксперт - Пегов Владимир Анатольевич, учитель старших классов Смоленской вальдорфской школы «Созвучие», преподаватель на семинарах для педагогов и родителей в различных городах России (а также за рубежом), профессор кафедры педагогики и психологии Смоленского государственного университета спорта.
Интервьюер - Семиченков Павел Сергеевич, врач травматолог-ортопед, многодетный отец, амбассадор вальдорфской педагогики.
🔸 Ссылка на полную лекцию: https://boosty.to/uspeshny_roditel/posts/
🔸Благотворительная программа строительства школы: https://mercury-smol.ru/charity
✨Секрет родителей Древней Греции
‼️Очень сложно правильно воспитать ребёнка, демонстрируя ему дурные примеры. И наоборот - наглядная демонстрация правильных примеров запускает правильное развитие на автопилоте. Особенно важно это демонстрировать первые 7 лет жизни, когда на ребёнка устанавливаются, если это можно так назвать, “базовые прошивки”.
🙌Задумайтесь на секунду, какие базовые прошивки устанавливаются сейчас детям при помощи современных мультиков, смартфонов, радио и телевидения. Правильные, “древнегреческие” прошивки, или?...
Более подробно о проблеме - смотри полной подкаст в описании.
Пегов Владимир Анатольевич, учитель старших классов Смоленской вальдорфской школы «Созвучие», преподаватель на семинарах для педагогов и родителей в различных городах России (а также за рубежом), профессор кафедры педагогики и психологии Смоленского государственного университета спорта.
🔸 Ссылка на полную лекцию: https://boosty.to/uspeshny_roditel/posts/
🔸Благотворительная программа строительства школы: https://mercury-smol.ru/charity
‼️Неужели Познер прав?
Изучение языков до школы - иллюзия, в которую верят многие родители. Считается, что раннее изучение иностранного языка помогает ребёнку стать более развитым, более успешным.
🔸На самом деле большая разница, когда ребёнок растёт в билингвальной семье и становится истинно билингвальным. Но совсем другое дело, когда ребёнку делают “прививку” второго языка, которая не вплетается в него органически, а начинает существовать в виде несвоевременной, нефункциональной надствройки.
Более подробно о проблеме - смотри полной подкаст в описании.
Пегов Владимир Анатольевич, учитель старших классов Смоленской вальдорфской школы «Созвучие», преподаватель на семинарах для педагогов и родителей в различных городах России (а также за рубежом), профессор кафедры педагогики и психологии Смоленского государственного университета спорта.
🔸 Ссылка на полную лекцию: https://boosty.to/uspeshny_roditel/posts/
🔸Благотворительная программа строительства школы: https://mercury-smol.ru/charity
❗️Ошибка детского сада
❇️Что нужно развивать в детском саду? Умение читать? Считать? Быль может английский необходим для расширения кругозора?
❇️На каждом этапе жизни у человека есть свои задачи. Если мы начинаем смешивать эти этапы, мы начнем получать проблемы. Но проявятся эти проблемы не сейчас, а спустя годы. Главная задача детского сада - обеспечить гармоничное телесное и чувственное созревание ребёнка. Если этого не происходит - в школе будут серьезные проблемы с учебой.
Лектор: Пегов Владимир Анатольевич, учитель старших классов Смоленской вальдорфской школы «Созвучие», преподаватель на семинарах для педагогов и родителей в различных городах России (а также за рубежом), профессор кафедры педагогики и психологии Смоленского государственного университета спорта.
🔸 Ссылка на полную лекцию: https://boosty.to/uspeshny_roditel/posts/
🔸Благотворительная программа строительства школы: https://mercury-smol.ru/charity
Подкаст - https://rutube.ru/video/6bb0c01c91313eb9f09a866a385e096c/
✅Современные родители убеждены, что ребёнка к школе нужно готовить: учить писать, читать, считать. При этом напрочь игнорируется научный опыт целых поколений педагогов. А этот опыт однозначно говорит: в течение первого года уровень детей, подготовленных и неподготовленных, становится одинаковым!
Более того!!!
Есть данные, что дети, которых целенаправленно к школе не готовили, в дальнейшем становятся более эффективными в обучении.
Лектор: Пегов Владимир Анатольевич, учитель старших классов Смоленской вальдорфской школы «Созвучие», преподаватель на семинарах для педагогов и родителей в различных городах России (а также за рубежом), профессор кафедры педагогики и психологии Смоленского государственного университета спорта.
🔸Ссылка на полную лекцию: https://boosty.to/uspeshny_roditel/posts/
🔸Благотворительная программа строительства школы: https://mercury-smol.ru/charity
Рост количества аллергий у современных детей - признак неспособности принимать, переваривать окружающий мир. И, если поразмыслить, это проблема не только медицинская, но и педагогическая.
✅Ребёнок воспринимает не только физический мир, но и информационный мир. И современный информационный мир настолько агрессивный, что у ребёнка зачастую возникает отторжение этого мира. Часто в попытке защититься он замыкается в себе, отгораживается от внешнего мира по всех его проявлениях.
‼️Аллергия на учебу. Вы всё ещё думаете, что это миф?
Лектор: Пегов Владимир Анатольевич, учитель старших классов Смоленской вальдорфской школы «Созвучие», преподаватель на семинарах для педагогов и родителей в различных городах России (а также за рубежом), профессор кафедры педагогики и психологии Смоленского государственного университета спорта.
🔸Ссылка на полную лекцию: https://boosty.to/uspeshny_roditel/posts/
🔸Благотворительная программа строительства школы: https://mercury-smol.ru/charity
1️⃣Гаджеты и современные дети. Скрытые опасности или реальная необходимость?
2️⃣Формирование тела ребёнка. Дети с глупым телом. Можно ли вырастить здорового ребёнка в современном городе?
Если вам кажется, что эти проблемы вас не касаются - вам кажется!
✅️Лекции для родителей о современном воспитании детей и современной педагогики. Обязательно к просмотру каждому родителю.
Лектор: Пегов Владимир Анатольевич, учитель старших классов Смоленской вальдорфской школы «Созвучие», преподаватель на семинарах для педагогов и родителей в различных городах России (а также за рубежом), профессор кафедры педагогики и психологии Смоленского государственного университета спорта.
🔸Ссылка на полную лекцию: https://boosty.to/uspeshny_roditel/posts/
🔸Благотворительная программа строительства школы: https://mercury-smol.ru/charity
🤯А вы замечали, что многие люди вокруг нас и нас людей то не похожи? Огромное количество людей живут инстинктами: есть, спать и размножаться. Так живут животные.
Человеком не рождаются, человеком становятся. И прямое влияние на то, каким человеком станет наш ребёнок, и станет ли вообще, оказываем мы, родители.
✅️Лекции для родителей о современном воспитании детей и современной педагогике. Обязательно к просмотру каждому родителю.
Лектор: Пегов Владимир Анатольевич, учитель старших классов Смоленской вальдорфской школы «Созвучие», преподаватель на семинарах для педагогов и родителей в различных городах России (а также за рубежом), профессор кафедры педагогики и психологии Смоленского государственного университета спорта.
🔸Ссылка на полную лекцию:
https://boosty.to/uspeshny_roditel
🔸Благотворительная программа строительства школы: https://mercury-smol.ru/charity
Максимум пользы в наших лекциях https://boosty.to/uspeshny_roditel
Максимум пользы в наших лекциях https://boosty.to/uspeshny_roditel
✨Телевизор для детей и взрослых. Это настолько прочно вошло в нашу жизнь, что мы зачастую не представляем жизни без него. Телевизор - это и развлечение, и обучение, и отвлечение, и фоновый шум. Я знаю семьи, где телевизор вообще не выключается.
📺Однако неосознанное использование телевизора обычно приводит к негативным последствиям, особенно сильно это проявляется в детях. Ведь именно наши дети наиболее подвержены этому воздействию.
Как вы считаете, сколько часов в день можно безопасно смотреть телевизор? И какие программы можно смотреть детям, а какие ⛔️категорически нельзя?
Лектор: Пегов Владимир Анатольевич, учитель старших классов Смоленской вальдорфской школы «Созвучие», преподаватель на семинарах для педагогов и родителей в различных городах России (а также за рубежом), профессор кафедры педагогики и психологии Смоленского государственного университета спорта.
Ссылка на полную лекцию https://boosty.to/uspeshny_roditel/posts/2b406a9c-efe0-4098-9ae1-65261cfb8bae
🔸Благотворительная программа строительства школы: https://mercury-smol.ru/charity
Максимум пользы в наших лекциях https://boosty.to/uspeshny_roditel
✨ Смоленская вальдорфская школа "Созвучие"
✨Смоленская вальдорфская школа "Созвучие".
🙌“Творчество” детей в социальных сетях имеет сегодня такое свойство, как маргинализация. Чем безумнее ролик, чем более шокирующий контент, тем выше будут просмотры и охваты. И алгоритмы социальных сетей тщательно поощряют эту маргинализацию.
Но что при этом происходит с душевным состоянием ребёнка?
‼️Ребёнок вынужден переступать через себя, делать такие вещи, которые он в других условиях никогда бы не сделал. При этом ломаются внутренние ценности, убираются моральные и этические границы. И то, как ведут себя многие современные старшеклассники, отчасти продукт современного цифрового общества.
Лектор: Пегов Владимир Анатольевич, учитель старших классов Смоленской вальдорфской школы «Созвучие», преподаватель на семинарах для педагогов и родителей в различных городах России (а также за рубежом), профессор кафедры педагогики и психологии Смоленского государственного университета спорта.
🔸Ссылка на полную лекцию: https://boosty.to/uspeshny_roditel/posts/b3c759e2-4ad4-465b-ace5-22f9aa3d304f?share=post_link
🔸Благотворительная программа строительства школы: https://mercury-smol.ru/charity
‼️Бронхиальная астма - это не просто какое-то очередное заболевание лёгких. Это нарушение может быть связано с глубокими психологическими и душевными нарушениями у ребёнка. При астме в первую очередь нарушается фаза выдоха. А выдох - это своего рода жест, когда мы добровольно расстаёмся с чем-либо. И это качество - способность отдавать - очень сильно нарушено в современном обществе, обществе потребления.
✅Современная педагогика очень четко подмечает эти особенности у детей. Вот почему важно подходить комплексно к пониманию здоровья, поскольку это может напрямую влиять на наши подходы к лечению.
Лектор: Пегов Владимир Анатольевич, учитель старших классов Смоленской вальдорфской школы «Созвучие», преподаватель на семинарах для педагогов и родителей в различных городах России (а также за рубежом), профессор кафедры педагогики и психологии Смоленского государственного университета спорта.
Ссылка на полную лекцию: https://boosty.to/uspeshny_roditel/posts/b3c759e2-4ad4-465b-ace5-22f9aa3d304f?share=post_link (https://boosty.to/uspeshny_roditel/posts/b3c759e2-4ad4-465b-ace5-22f9aa3d304f?share=post_link)
Благотворительная программа строительства школы: https://mercury-smol.ru/charity
Развитие ребёнка подчиняется строгим закономерностям. Педагогика как наука изучает эти закономерности, но в современном образовании многие законы просто игнорируются. Создаётся стойкое ощущение, что эти решения принимаются людьми, весьма далекими от научной педагогики.
Законы развития ребёнка изучены довольно подробно, в каждом возрасте перед растущим организмом стоят строго определенные задачи. Если мы начинаем ставить перед трёхлетним ребёнком задачи из 7-летнего возраста, есть риск, что эта задача не будет выполнена, но, что более опасно, текущие возрастные задачи будут провалены.
Разрушительные последствия такого подхода педагогам приходится расхлёбывать на протяжении всей школы, но в первую очередь это негативно сказывается на самих детях, будущих взрослых.
Лектор: Пегов Владимир Анатольевич, учитель старших классов Смоленской вальдорфской школы «Созвучие», преподаватель на семинарах для педагогов и родителей в различных городах России (а также за рубежом), профессор кафедры педагогики и психологии Смоленского государственного университета спорта.
Благотворительная программа строительства школы: https://mercury-smol.ru/charity