ШОР. Занятие 02: Родительские стратегии развития личности
Эксперты Академии Татьяна Вавилова и Светлана Толочко рассуждают о том, как родители подходят к воспитанию ребенка, когда и как, и в силу каких причин занимают ту или иную позицию в отношениях с ребенком (субъектную или объектную), как рассматривают ребенка (как объект или как субъекта). Поговорили о необходимости расставить знаки препинания во фразе "Любить нельзя воспитывать". Разговор получился живой и увлекательный
Эксперты Академии Татьяна Вавилова и Светлана Толочко рассуждают о том, как родители подходят к воспитанию ребенка, когда и как, и в силу каких причин занимают ту или иную позицию в отношениях с ребенком (субъектную или объектную), как рассматривают ребенка (как объект или как субъекта). Поговорили о необходимости расставить знаки препинания во фразе "Любить нельзя воспитывать". Разговор получился живой и увлекательный
